Los SIAPs
Los Seminarios de Innovación en Atención Primaria de Salud (SIAP), coordinados por el Equipo CESCA, se celebran desde febrero de 2005.
Los SIAP, donde todos tenemos algo que enseñar y mucho que aprender.
Donde se aprende lo que es esencial en la clínica diaria y no enseñan ni en el pregrado ni en la residencia.
Lemas
El objetivo es generar aprendizaje compartido aplicando pedagogía inversa y evitando cualquier brecha de género.
Misión
Los SIAP constituyen una iniciativa abierta y gratuita, «libre de intereses industriales», cuyo único requisito es registrarse y participar en el proceso previo de reflexión y diálogo virtual que se realiza mediante correo electrónico.
Organización
Los SIAP contaron en el comienzo, 2005-2009, con apoyo de la Fundación Ciencias de la Salud (España) pero desde 2010 se organizan de manera autogestionada, sin financiación de las industrias ni farmacéuticas, ni tecnológicas, ni alimentarias ni otras, para poder así ofrecer un espacio formativo más libre tanto a profesionales como ciudadanía en general que quiera participar.
Debate virtual
Los SIAP se organizan en tres partes principales: un debate virtual previo, el encuentro presencial y un segundo debate virtual después del presencial.
En todos los debates se intenta mantener un ambiente respetuoso y de confianza, que permita construir conocimiento de forma colectiva. En ese espacio se comparten experiencias, artículos científicos, informes profesionales y también aportaciones relacionadas con el arte, la filosofía o la ética.
El debate virtual previo al encuentro presencial se centra en cuestiones generales relacionadas con el tema del SIAP y en los resúmenes de las ponencias que se presentarán. Esta fase suele durar alrededor de un mes y genera cientos de intervenciones a través del correo electrónico. Al tratarse de un debate escrito y no sincrónico, cada persona puede participar cuando quiera y desde cualquier lugar del mundo.
El encuentro presencial incluye tres sesiones (satélite, social y clínica) y es el momento en el que se ponen en común y maduran muchas de las ideas que se han ido trabajando en el debate virtual.
De hecho, el debate presencial no tendría sentido sin el trabajo previo online. Como suele decirse: “no puede haber parto sin embarazo, ni pan sin masa, ni seminario presencial sin seminario virtual”. En los SIAP se utiliza una especie de pedagogía inversa, donde el encuentro presencial funciona como el cierre y la puesta en común de todo lo trabajado antes.
Después del encuentro presencial continúa un segundo debate virtual, que sirve para cerrar temas que hayan quedado pendientes y para elaborar el resumen final del SIAP.